比赛完就没剩多少时间去吃饭了，大家大多选择了不吃饭，直接去上晚自习。班主任看到这样便让郑佳璐拿着自己的饭卡去给大家买吃的。
郑佳璐拿着班主任的卡，在想是要给全班的人买呢还是只给比赛的人买？经过一番思考后，觉得老师应该是要给全班买的。便拿着卡刷了35张饼。和同班同学抬了回教室，路上同学们纷纷投来羡慕的目光。
班主任看到也是先愣了一下，随后顿了两秒后，让郑佳璐给大家发了下去……
大家边吃边看新闻，期间楼道里还有学生会的在楼道里检查，看哪个班在吵、哪个班在看新闻的时候写作业……
晚自习要上一节课剩下的就自习写作业……今天晚自习是英语。
这节英语课老师就让我们做题，说让我们体验一下高中的题型。并且跟我们讲中考考120、 130甚至140多到了高中不好好学甚至连及格分都考不到。不要觉得自己中考考的很好高中英语就万事大吉了，不要吃老本。现在让你们做一下高中的题型体会一下。
这节晚自习只让大家做了完型填空，随后老师便把答案写在黑板上，让大家自行核对。
“我才对两个？这么离谱？20个我才对两个”李欣满脸诧异的对夏仪讲。夏仪你对几个“13个”
高中题型的难度大家也见识过了吧，我刚刚的话有没有骗大家，大家现在心里也有数了吧。
有没有对10以上的举手，“才三个？”8个以上的呢“5个？”剩下的都是8个以下？怎么说呢，既在情理之中又在意料之外。
“刚刚那三位同学再举一下手”夏仪你对几个“13”段莹呢？“14”林卿？“13”也还算可以了，毕竟第一次做，说明你们基础还是不错的。
段莹也是英语课代表，她这个是毛遂自荐当上的课代表，但她的英语确实不错，所以她很有自信能胜任这个职位。面对老师选的另一个课代表，她可能略有不满。对夏仪也是愈加不满……
晚自习还有十分钟下，班主任规定必须要在晚自习下之前把作业抱到各任课老师的办公室。如果是在第二天抱过去就说明是抄的别人的作业，或是拿回去补的，补的也不算自己写的，那也是让交的人帮你的。班主任的逻辑就是跟寻常人不一样，她只认自己的逻辑。
所以，夏仪开始收她负责的两大组的作业。但是总有人迟迟不交，夏仪就把她现收上来的作业抱到了老师办公室，并对还没交的人说“我把作业抱走了，没写完的自己送到老师办公室。”
因为夏仪初中一直都是这么收作业的，所以高中也一直延续着这种作风，虽然她知道这并不是班主任和英语老师想要的课代表……
夏仪刚踏出教室，还没走远。段莹就开始在讲台上说“你看！有的人都不等你们写完~”言罢，就在讲台上拉个凳子坐下，示意等着他们写完再抱走作业。
夏仪当然是听到了，但是并不想理她……