当然，你会说，学校也许会有性教育，老师也需要谈性，就像现在你读这本书，这本书中对于和性有关的话题，也不可避免有一些描述。但是，这都是有必要的。不谈，就不能帮助你了解必须知道的东西。如果不是有必要，那就很有可能是性骚扰。
比如，男语文老师讲爱情当然是必要的，但是讲文学作品中的性描写，也许就不是必要的。如果他以让你了解爱情的名义，过多谈性，就是性骚扰。如果他让你看性描写很直露的文学作品、影视作品，也是性骚扰。如果在这个过程中，他以任何方式触碰你的身体，那更是性骚扰。前面说过的教师陈某，要求被辅导的漂亮女生天天写日记，记下人前不便启齿的事情；记下对某一个男生的好感，对某个男老师朦胧的意念，等等；拿出一些“内部资料”给女生“欣赏”或“练习”，从这里他获取了一些莫名的快感和满足。这都是明确的性骚扰行为。
3.纯洁还是肮脏
中学生异性之间，很容易出现朦胧的好感甚至恋情。到高中期间，这种情况非常的多。一个男孩子对女同学有好感，递条子想交朋友，不要一概当作大逆不道的流氓行为。
还有，异性同学之间，有时也会开一些玩笑，或者打闹逗笑。在打闹逗笑中，你打我一下，我打你一下，当然也多少会带一点异性的刺激。这也不必大惊小怪。
但是，纯洁的异性感情和不那么纯洁的还是有分别的。纯洁的男孩虽然也不是没有性，但是他们更重视的是感情，是友谊。而有些受不良影响的男孩子性态度比较肮脏，他们的行为就更近于性骚扰。
这可以从他们平时的表现来观察，你觉得他们的心态美好吗？如果他只是把女同学当作发泄性冲动的对象，他们平时就喜欢性骚扰。
4.亲密还是亵渎
在不同家庭中有不同的家庭文化，什么行为是可以的，什么行为是不好的，不同的家庭有不同的规范。
这些规范不是明确地说出来的，而是隐含的。
这里我们要讨论的是，女孩子和父亲、叔叔等男性长辈，和兄长等同辈男性之间的行为规范。
有的家庭中，女孩子和父亲或者兄长之间有比较严格的禁忌，很少有身体的接触，没有亲吻、拥抱等，如果有一方这样做，另一方会感到很尴尬。有的家庭则不是这样，父亲兄长和女孩子这样的身体接触比较多，即使你已经19岁，也还经常坐在父亲腿上。
我们不可以统一划一个界限，说什么程度是适当的。在中国本土的文化传统中，女孩子长大后，和父亲兄长的身体接触是受限制比较多的。而在西方文化中，亲吻拥抱是非常常见的行为。这两种都没有什么不好。
但是，即使是在家庭中，亲人之间，一定程度的基本的男女之别也是应该有的。比如，少女洗澡、更衣应该回避男性亲人，和父亲应该分床睡，你的三点是男性亲人绝对不可以看更不可以触碰的，其他性感部位也是一样。
这些道理，有的女孩子认为不需要再多说，她们觉得这是公理，谁都会知道的。实际上不是这样的，在一些家庭中，性骚扰一直存在着，但是少女不知道这些基本的道理，以为“人家都是这样的”，她们也没有机会问别人，就这样一直被性骚扰。
5.不可被触及的
有一个基本的原则，有些身体部位是绝对不可以被触及的，这些部位就是胸和臀部。有些部位是基本不可以被触及的，包括大腿内侧、腹部、嘴唇。
男性接触女孩子这些部位的行为，基本上都可以说是性骚扰，除非是医生在检查身体时才可以接触——而且是检查中确有必要。
以上我们介绍了识别性骚扰和非性骚扰的原则，实际生活中，识别不是很容易的。有的时候，即使是一个成年女性也不能确认是性骚扰还是不是。如果对方的行为使你感觉很厌恶，一般可以说是包含性骚扰因素的。而且即使不能确认，只要你讨厌就可以要求对方停止。在实在难于分辨的时候，少女不妨稍稍用一点曹操的原则：“宁我负人，毋让人负我。”