时间过得真快，高一上学期已经过了一个月。
张夏红觉得对倪淞钦的学习，她说得已经够多了，就像她自己编的歌词一样：“面对儿子的学习，我充满了挫败感，无力感，对儿子的成绩，无语；对儿子的希望，无语；对儿子的学习习惯，无语……就如同她送给儿子的对联，上联：生活习惯不好；下联：学习习惯不好；横批：无语。虽然无语了，但张夏红夫妻俩还是想从外力帮帮他，那就是校外辅导班。
首先要补得还是英语，倪淞钦一直跟向老师补习英语，但钱花了，时间花了，英语成绩有时还不如人家特快班学生英语成绩的后两位数高。倪大山和张夏红决定更换补课的英语老师，刚好倪大山同事的媳妇从外地调来，在向阳英语培训机构任教，她教的是小学英语，她向倪大山推荐了她的同事——唐老师。
初见唐老师，张夏红对他的第一印象不错，高高的个子，一张充满阳光帅气的脸，浓眉大眼，相当年轻，大约28岁左右的样子。据说不抽烟不喝酒，工作之余就喜欢健身、骑行。唐老师与倪大山有共同的爱好——骑行。
张夏红开车送倪淞去向阳英语培训机构，倪淞钦第一次试听唐老师的课，他就非常喜欢。张夏红当时就决定交钱，沾了倪大山同事媳妇的光，打八折，交了936元，一个季度的费用，补习时间是每周六，从下午2点到下午4点半，三节课，一节课30元钱。
“树挪死，人挪活”，张夏红和倪大山好像看到了希望，倪大山打电话给张夏红，让她回来时顺便买两瓶啤酒庆祝一下，张夏红买啤酒时，还特地买了一瓶可乐给倪淞钦。
张夏红和倪淞钦回到家，倪大山已经做好了晚饭，三小碗肉末蒸蛋，凉拌莴苣，排骨煮丰收瓜，回锅肉炒洋葱。
张夏红一家吃了一顿愉快的晚餐，希望在倪大山和张夏红的心里升起。
倪大山决定与倪淞钦的老师加强联系，张夏红也同意。张夏红对倪大山说道：“你这样做是对的，老师上课时给他一个鼓励的眼神，或者下课时拍拍他的肩膀，对他都是一种激励。”倪大山说道：“这些事情不能让倪淞钦知道，不然他觉得他有靠山了，不安分守己就不好了。”
倪大山所谓的“加强联系”就是请班主任和任课老师吃饭。交际应酬是倪大山的强项，一次饭局，的确增进了与老师们的感情。
班主任也特别关心倪淞钦，他对倪大山说道：“高二就要分文理科了，他高二会分到理科快班任班主任，他希望能带着倪淞钦一起走，不过倪淞钦要达到快班的分数，化学他负责帮他补课，其他科目你们帮他找老师补课。”
倪大山听了班主任的一席话，心里充满了希望。倪淞钦的短板科目是英语，首先就是要提高英语成绩。
倪大山又发挥他的交际应酬，趁倪淞钦晚上不回家吃饭的机会，把向阳培训机构的唐老师请到了家里来吃饭，“加强”联系。
倪大山又在班主任的介绍下，让倪淞钦同曙光中学的物理老师补习物理，数学老师补习数学。
倪大山总是对张夏红说道：“现在多花一点钱，将来倪淞钦考上重点大学，一切都是值得的。”张夏红听了他的一席话，心情大好，倪淞钦进入快班大有希望了。
倪淞钦对于倪大山安排的补课也是欣然接受，开始了大补课。