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十五 并不是一定而是可能(2 / 3)

另一方面,凌梦飞也试着用自己【剧本读取】的能力去看一看自己现在所处的故事的走向,结果却只是让他浪费了三天一次的机会而已——现在的他根本就没有置身于任何一个剧本之中,至少没有身处于与剧情走向有关的地方。所以才会直截了当的提问。

“既然我是零件的话应当不会被闲置的吧?”

“这个嘛。”

束偏着头想了一下,接着头上的兔耳立了起来。

“不如你去读高中吧!”

“哈?”

“就是之前你作战的地方哦,就作为两所学校的交流计划好了!”

其他的地方都先放一下,所谓的两所学校的交流计划到底算什么啊?不管怎么看那个筱之之高等学院都只是这个人为了寻找零件——当然也可能是其他的目的——而搞出来的幌子吧?否则根本就没办法解释为什么在那个进行考核的房间里的十四个人全是玩家这个事实。所以这种时候竟然从束的嘴里说出什么交流计划根本就是不好笑的玩笑呐。

所以拒绝。

“不不不不,其实我已经是大学生了,再去读高中未免太过分了。”

“是这样吗?”

“就是这样没错。”

“那么去当老师好了!”

“我没有教师执照。”

“那种事情只要交给我一分钟就能解决哦。”

“那么,能给我一个稍微说得过去点的理由么?”

麻烦,这是凌梦飞另一件非常讨厌的事情。除了觉得很有趣的时候以及处心积虑想要制造某个未来的时候之外,只要是麻烦就是凌梦飞的敌人,只要可以他就会将那种东西摧毁殆尽。

想当然的,当老师很麻烦。想当然的,凌梦飞对这种事情感到厌烦。如果没有一个能够让他觉得不是那么无聊的理由的话,他宁愿放弃这个任务。

然后,他竟然真的从筱之之束的口中听到了很有趣的理由。

“为了再一次改变这个世界,天才的束小姐认为这是非常有趣的事情哦,所以去吧ZERO!”

“呜嗯,确实是很有趣的事情呢,那么可以告诉我大致的目标么?”

“不行。”

干脆的回绝了凌梦飞请求。

“总之,最迟十二个小时里我会为你办理好其余的所有手续,包括身份证明和其他需要的证明,而ZERO你只需要保证自己能够不被芊芊识破就好了。”

“那么,交给我吧。”

随手在任务栏下方跳出的是否继续任务的选项地方点下了确定并将控制面板关闭,凌梦飞随意的坐在电缆构成的藤蔓生看着细小的机械将已经拆借的IS以仅剩的核心为中心构造出一台和之前完全不同的黑色IS。大约用了半个小时的时间,这台新的IS就在凌梦飞面前成型。刀锋拼接而成的单翼,双臂上连接的是修长锋利的刀爪,整个机体给人一种孤高的狰狞之感,犹如夜月之下嚎叫的孤狼。

“这个东西是给我的么?”

“IS是很纤细的东西,因为你已经登陆过所以不经过很特殊的处理没办法接触这种认证哦,再加上你是我非常中意的零件所以这孩子就交给你了。”

“不过,没有你的同意没办法激活对吧?”

“啊哈哈。”

“嘛,算了,就这样吧。”

也没什么好抱怨的,毕竟任务还没完成就能得到随意操纵的武器这种事情怎么想都是不可能的吧?

这么想着,叹了口气。

【十六个小时之后,顺利的通过了所谓的特招教师面试】

IS学园处于学园较靠内侧位置的办公楼内,二楼楼梯口的接待室内。