高二，倪淞钦就要分文科班和理科班了。
倪淞钦文科相对理科要好一点，特别他的历史学得不错，张夏红听不到倪淞钦背历史课本的声音，只看见他抬着历史课本看，但每次成绩都不错，100分的总分，总能考得95分以上。
现在的大学，理科招生多，加之毕业后也好找工作，倪大山和张夏红都希望他学理科，不过，最后的决定权还是在倪淞钦手上，倪大山和张夏红不希望将来他过得不好，怪他们，是父母帮他选择的人生道路。
高一下学期，倪淞钦选文科还是理科时，他要填一张文理分科表，家长要在学生的文理分科表上签字，倪淞钦让张夏红签的是一份空白表格，张夏红惊讶地说道：“你都没填，我怎么签名？”倪淞钦笑着说道：“妈，你放心，包你满意。”张夏红边签名边说道：“我就选择相信你。”
倪淞钦的选择的确让张夏红夫妻俩满意，他选择读理科。
本来，高二开学时，倪淞钦还有一次进入快班的机会，那就是开学后的自主学习考试。
高一下学期的期末考试，倪淞钦班上排名第5名，倪大山和张夏红想通过暑假的补课，高二开学时，倪淞钦能不能争取分到快班，所以放暑假时，张夏红夫妻俩继续帮倪淞钦报了数学和物理的补习班，英语一直在补习。
张夏红看着倪淞钦在暑假的学习表现，她对倪淞钦进快班也不抱有希望，就像丈夫倪大山说的一样，倪淞钦不上学的日子，玩游戏的时间比学习的时间多，一个不努力的人，再多的机会也只会白白溜走，上帝想拉他一把，都不知道他的手在哪里。
高二的秋季学期开始了，一大早，倪淞钦去学校看分班的情况并开班会，过去的几天，倪大山和张夏红在焦急的等待中，时不时会争吵几句。
倪大山一大早就去省城看望住院的侄儿子，临走前对张夏红说道：“不要打电话告诉我倪淞钦的分班情况，我不想知道。”
张夏红做好饭菜，还不见倪淞钦，张夏红原先以为他应该回来的很早。直到中午12点多，倪淞钦才回来，张夏红看到倪淞钦心情不错，还露出久违的笑脸，张夏红还以为他分到了快班。
倪淞钦告诉张夏红，他还是在高17班。教化学的班主任去快班当班主任了，换成了教生物的老师当班主任。
虽然是意料中的结果，但之前张夏红还是抱着一丝丝希望，难说自主学习考试的题目他都会做呢！张夏红再一次尝到了失望、绝望的滋味。
自从倪淞钦升入初中后，张夏红经常面对这种情绪，俗话说“希望越大，失望越大”，对于倪淞钦，她不该有希望吗？在这一场“独角戏”里，她写了太多的希望，她都不想再写下去了，她做什么，对倪淞钦都是无用的。
张夏红心里明白，这一切都是报应，她错过了倪淞钦教育的黄金时期，她没有做到身教重于言教，一个放弃了自我成长的母亲，整天只会追剧的母亲，怎么会教育出一个优秀的孩子。张夏红决定一定要养成“终身学习”的习惯，以后的人生，她再也不想留下遗憾了。她要终身给倪淞钦做榜样，她是一个爱学习的母亲。
倪大山对倪淞钦的教育还是老样子，倪淞钦学习不好，他只会骂倪淞钦，他一点责任都没有，他总认为，学习是儿子一个人的事。他曾经对张夏红说过：“谁谁谁的儿子，父母不管，一天到晚打麻将，人家的孩子还不是考起重点大学。”张夏红生气地说道：“那毕竟是小概率事件，大部分优秀的人，父母也是很优秀。”